Головоломка Headu 8+1 город – Двусторонняя головоломка (2-5 лет)

Описание продукта

Головоломка Headu 8+1 город – Двусторонняя головоломка (2-5 лет) является образовательной головоломкой, разработанной для вовлечения детей в возрасте от 2 до 5 лет в игровое обучение. Этот продукт основан на подходе Монтессори, который подчеркивает важность практического обучения. Он включает в себя элементы, способствующие когнитивному развитию через исследование и взаимодействие с различными текстурами и формами.

Ключевые преимущества/особенности:

Обучение на основе Монтессори

Эта головоломка побуждает детей активно взаимодействовать с образовательным контентом. Используя подход Монтессори, она способствует независимому и самоорганизованному обучению, что имеет решающее значение для раннего развития. Этот метод развивает любопытство и помогает детям учиться в своем собственном темпе.

Тактильное исследование

Головоломка включает четыре карточки с различными текстурами. Эти карточки позволяют детям испытывать разнообразные поверхности, повышая их сенсорную осведомленность и помогая им понять окружающий мир. Через тактильное исследование дети могут развивать мелкую моторику и координацию рук и глаз.

Комплексное обучение

Сочетание форм, объектов, животных и продуктов питания в этой головоломке поддерживает всесторонний образовательный процесс. Дети научатся идентифицировать и классифицировать различные элементы, что является основополагающим для когнитивного роста. Этот комплексный подход к обучению способствует развитию критического мышления и навыков решения проблем.

Соответствующий возрасту дизайн

Специально разработанная для группы 1-4 лет, эта головоломка подходит для детей дошкольного возраста. Она соответствует их этапам развития, что делает ее ценным инструментом для когнитивного развития в эти формирующие годы.

Как использовать:

Дети могут начать с исследования текстур карточек, побуждая их трогать и ощущать каждую из них. Затем они могут собрать головоломку, что способствует распознаванию форм и пространственному восприятию. Этот интерактивный процесс способствует обучению через игру.